🎯 1. Tujuan Belajar (Can-Do Objectives)
Pada bab ini, kita akan belajar skill penting berikut untuk mencapai target kemampuan:
• Dapat nyebutin nama tempat atau benda asing dan ngejelasin tipe barang atau tindakan.
📖 2. Target Kosakata
Metode belajar praktis: Kanji (Hiragana - Romaji) : Arti Bahasa Indonesia kontekstual.
単語 Kosakata (Vocab)
医学
地理
市
盛ん
科学
文学
戦争
説明
祖父
政治
📖 3. Tata Bahasa & Penjelasan
～という / ～と言う
disebut; bernama; mengatakan bahwa; kutipan dengan ～と
Contoh Kalimat (Examples)
Tanaka-san wa ashita kuru to iimashita.
Tanaka berkata bahwa dia akan datang besok.
Kore wa onigiri to iu tabemono desu.
Ini adalah makanan yang disebut onigiri.
Catatan Tambahan & Tabel Penjelasan
～という／～と言う digunakan untuk mengutip ucapan, menyampaikan nama/sebutan, atau menjelaskan bahwa sesuatu disebut dengan nama tertentu.
- と言う secara harfiah berarti “mengatakan bahwa...”.
- という sering dipakai sebelum kata benda untuk arti “yang disebut...” atau “bernama...”.
- Dalam tulisan, と言う dapat ditulis dengan kanji ketika maknanya benar-benar “mengatakan”. Untuk nama/sebutan, という biasanya lebih umum ditulis hiragana.
- Bentuk sebelum と biasanya bentuk biasa, bukan bentuk ます.
| Fungsi | Pola | Contoh | Arti |
|---|---|---|---|
| Kutipan | Kalimat + と言う | 行くと言いました | Mengatakan akan pergi |
| Sebutan | KB + という + KB | さくらという人 | Orang bernama Sakura |
| Definisi sederhana | これは KB というものです | これは茶道というものです | Ini adalah sesuatu yang disebut sadou |
の(nominalisasi)
Menominalkan kata kerja, kata sifat, atau klausa sehingga berarti “hal/perbuatan bahwa...” dan bisa diperlakukan seperti kata benda.
Contoh Kalimat (Examples)
Asa hayaku okiru no wa taihen desu.
Bangun pagi-pagi itu berat.
Watashi wa kanji o kaku no ga suki desu.
Saya suka menulis kanji.
Catatan Tambahan & Tabel Penjelasan
の digunakan untuk mengubah kata kerja atau klausa menjadi “benda/hal”, sehingga bagian tersebut bisa menjadi subjek, objek, atau topik dalam kalimat.
- Pola ini sering diterjemahkan sebagai “melakukan...”, “hal bahwa...”, atau cukup disesuaikan secara alami dalam bahasa Indonesia.
- Setelah dinominalkan dengan の, klausa bisa diikuti partikel seperti は, が, を, に, dan sebagainya.
- Sangat umum dipakai dengan ungkapan seperti 好きです, 嫌いです, 上手です, 下手です, 大変です, 忘れました.
- Untuk kata sifat-na dan kata benda, gunakan なの sebelum partikel lain bila yang dinominalkan adalah keadaan/identitas.
| Jenis kata | Pola | Contoh |
|---|---|---|
| Kata kerja | KK bentuk biasa + の | 食べるの |
| Kata sifat-i | KS-i + の | 高いの |
| Kata sifat-na | KS-na + なの | 静かなの |
| Kata benda | KB + なの | 学生なの |
こういう / そういう / ああいう / どういう
menunjukkan jenis atau sifat sesuatu: seperti ini, seperti itu, seperti yang di sana, atau jenis apa
Contoh Kalimat (Examples)
Kou iu hon o sagashite imashita.
Saya sedang mencari buku seperti ini.
Dou iu imi desu ka.
Maksudnya apa?
Catatan Tambahan & Tabel Penjelasan
こういう／そういう／ああいう／どういう adalah kata penunjuk yang menerangkan kata benda untuk menunjukkan jenis, sifat, atau maksud sesuatu. Bentuk ini sering dipakai ketika pembicara merujuk pada benda, keadaan, cara, atau isi pembicaraan.
- Letakkan langsung sebelum kata benda: こういう本, そういう話, どういう意味.
- こういう menunjuk hal yang dekat dengan pembicara atau hal yang sedang ditunjukkan.
- そういう menunjuk hal yang dekat dengan lawan bicara atau hal yang baru disebutkan.
- ああいう menunjuk hal yang jauh dari pembicara dan lawan bicara, atau hal yang sama-sama diketahui dari ingatan.
- どういう dipakai dalam pertanyaan untuk menanyakan jenis, maksud, atau sifat sesuatu.
| Bentuk | Fungsi | Arti umum |
|---|---|---|
| こういう + 名詞 | dekat pembicara atau hal ini | seperti ini |
| そういう + 名詞 | dekat lawan bicara atau hal yang disebut | seperti itu |
| ああいう + 名詞 | jauh dari keduanya atau ingatan bersama | seperti itu di sana / semacam itu |
| どういう + 名詞 | pertanyaan | jenis apa / maksud apa |
🖌️ 4. Daftar Kanji Dasar (Bab 25)
Ingin mahir menulis aksara Jepang? Pelajari detail urutan goresan (stroke order), cara baca Onyomi dan Kunyomi, serta contoh kosakata praktis di modul Kanji khusus NihongoRoute.
漢字 Kanji Pelajaran
⛩️ 5. Catatan Budaya
Catatan Budaya: Penggunaan 'To Iu' untuk Menyebutkan Nama Tempat/Benda Asing
Di Jepang, ketika menjelaskan nama tempat, makanan, atau benda yang mungkin belum diketahui oleh lawan bicara, pola '~ to iu [kata benda]' (yang disebut...) sangat sering digunakan. Misalnya, menyebutkan kuliner lokal seperti 'Okonomiyaki to iu tabemono' (makanan yang disebut okonomiyaki) untuk membantu orang asing memahami kategori benda tersebut.
💬 6. Praktik Membaca Nyata (Dialog)
Lara: Ibu Indah, apakah tempat ini toko buku? Indah: Bukan, ini tempat yang disebut "Ruang Perpustakaan Kota". Kota yang mengelolanya. Zundamon: Membaca buku itu menyenangkan, noda! Lara: Begitu ya. Buku yang seperti apa saja yang ada? Indah: Ada buku geografi, sastra, sains, dan politik. Banyak juga buku dengan penjelasan yang sulit. Lara: Kakek saya juga sering membaca buku kedokteran yang seperti ini. Meskipun membacanya sulit. Zundamon: Di sebelah juga ada toko enak yang disebut kantin, noda! Indah: Fufu, makan di kantin nanti saja, mari kita cari bukunya dulu.